Вечер отдыха ко Дню Матери «Для тебя, родная!»
Цели:
- развитие интереса к культурному наследию, к изучению поэзии;
- формирование уважительного отношения к семье, матери;
- воспитание чувства благодарности к женщине-матери;
- развитие навыков творческого самовыражения обучающихся.
Оборудование:
- компьютер;
- проектор;
- экран.
Ход мероприятия
4Ведущий : Дорогие наши гости, хорошо ли вы сидите? Как ваше настроение?
5 Ведущий: Отлично! Значит, встреча наша проходит как надо: в тёплой дружеской обстановке, по-семейному. И я предлагаю вам поучаствовать в нашем конкурсе, который мы назвали «Сказочница».
4 Ведущий : Итак, вам нужно ответить на сказочные вопросы. Вы же много сказок со своими детьми, когда они были маленькими, прочитали (читают по очереди «сказочные вопросы» - слайды 3-5 ).
1. В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, об устранении еще более красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий, о неиспользуемом, к сожалению, в медицине средстве реанимации? (А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне».)
2. В какой сказке личность, во всех отношениях серая, осуществляет план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе, но благодаря своевременному вмешательству общественности все кончилось благополучно? (Ш. Перро. «Красная шапочка».)
3. В какой сказке должностное лицо грубо нарушило принцип «от каждого по способностям, каждому по труду» и присвоило заработную плату трудящегося, за что тот учинил самосуд, причинив должностному лицу тяжкие телесные повреждения по лбу? (А.С. Пушкин. «Сказка о попе и работнике его Балде»)
4 Ведущий : Какие молодцы! Справились с такими сложными вопросами!
5 Ведущий: А теперь объявляется Пауза Чайковского - разливаем чай. (Звучит музыка П.И.Чайковского «Времена года»)
6 Ведущий: О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы, мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.
7 Ведущий (слайд 6):
Нет лучше дружка, чем… (родная матушка).
Нет друга нежнее… (матери).
При солнце тепло… (а при матери добро).
Кто матери не послушает… (в беду попадет).
Птица радуется весне… (а младенец матери).
Сыр калача белее, а мать … (всех друзей милее).
6 Ведущий: Да, много пословиц и поговорок сложено о матери, потому что мама - самый главный человек в жизни каждого.
8 Ведущий: Я думаю, всем в зале будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей. Объявляется конкурс «Найди своё дитятко по ладошке».
9 Ведущий: Мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка по ладони. Дорогие мамы, не хитрите, глазки закрывайте плотно, не подглядывайте. (Дети по очереди подходят, протягивают руку, мама ощупывая кисти рук, находит своего ребёнка).
8 Ведущий: Да, мама своё дитятко всегда узнает, что мы и увидели сейчас.
10 Ведущий: А у нас следующий номер нашей программы - танец «Нежность», исполнит группа девочек. Встречайте! (Девочки исполняют танец).
10 Ведущий:
А сейчас я объявляю конкурс «Знаю ли я свою маму?».Условия конкурсного задания: «дитятко» берёт, не глядя, вопрос из коробки, я громко читаю этот вопрос. Мама того, кто вытянул данный вопрос быстро отвечает на него в письменной форме, а вытянувший вопрос «дитя» в это время обдумывает ответ. После того как вопрос написан и передан мне, «дитя» отвечает. А мы посмотрим, совпадут ли ответы матери и её чада. Таким образом выясним, знают ли дети своих мам. Готовы?
Вопросы
1. Как зовут бабушку твоей мамы?
2. Вспомни 1 сентября, первый класс. Какие цветы были у тебя в руках в тот день?
3. Сколько родных братьев и сестёр у твоей мамы?
4. У твоей мамы появилось свободное время. Что она почитает:
Б) научно-популярную литературу
В) детектив
Г) газету
5. Как зовут свекровь твоей мамы?
6. Какие цветы любит мама?
7. Мамин любимый цвет.
8. Мама собирается в школу на собрание. Что наденет мама:
А) брюки Б) юбку В) платье Г) джинсы
9. По разным телеканалам идут разные передачи. Что выберет мама?
А) концерт классической музыки
Б) новости
В) сериал
Г) старый русский кинохит.
10. Что мама выберет в кафе:
А)мороженое Б) кофе и пирожное В) пиццу
11. Что любит больше твоя мама: мармелад, шоколад или печенье?
12. Маме предложили путёвку на выбор: на берегу тёплого моря или пеший тур по горной местности. Что выберет мама?
11 Ведущий: Здорово! Почти все ответы совпали. А это значит, что своих мам мы знаем неплохо. Наверное, можно сделать вывод, что мы внимательны к своим дорогим мамам? Так ведь?
12 Ведущий. А сейчас мы разыграем обещанную лотерею. Лотерея у нас беспроигрышная, чтобы никому обидно не было. (Мамы называют номер своего билета - ведущий оглашает приз. Мамы выполняют различные задания).
1. Вам выпала счастливая возможность улыбнуться всем в этом зале!
2. Вы получаете разрешение поздравить всех с праздником!
3. А вы имеете право сказать комплимент соседке справа, или слева, или обеим!
4. А вы можете без всякого стеснения поцеловать того, кто вам всех дороже в этом зале!
5.Вы можете угостить соседку слева конфетой!
6. Вы можете пригласить на свидание в любой день любого из здесь присутствующих!
7. Вам представляется счастливая возможность не просто слушать нас, но и самой выступить. Например, рассказать анекдот.
8.А Вам я дарю воздушный поцелуй!
9. Вы можете исполнить песню «В траве сидел кузнечик», вместо слов пропевая «ля-ля. Слова-то, может быть, вы не вспомните. Впрочем, пойте так, как нравится: со словами иль без слов!
10. А Вы можете прямо сейчас пригласить нас к себе в гости, прямо всех!
11. А Вы можете занять у соседки слева занять в долг любую сумму. Сегодня она Вам не откажет.
12. А Вы сегодня можете выступить хормейстером. Мы предлагаем Вам создать из хор из здесь присутствующих. Пусть они исполнят куплет любой песни.
13. А вы получаете право рассказать детский стишок, можно про маму, а можно про зайку, которого бросила хозяйка. («Мама спит…» Е.Благининой)
14. Вы можете пожать руку соседке слева.
15. Вам выпала возможность спеть для всех присутствующих частушку и получить аплодисменты.
16. Вам выпала счастливая возможность признаться в Вашей любви к нам, всем присутствующим.
17. А Вы получаете привет от соседа слева.
18. Вы имеете возможность проявить свой талант, исполнив песенку «Улыбка», подыгрывая себе на ложках.
19. Вы имеете право исполнить для нас всех «Кадриль». А впрочем, танец выберите сами.
20. Вам выпала возможность дать всем напутствие-пожелание.
11 Ведущий: Вот красота! Лотерею разыграли, все получили призы. Все довольны и счастливы!
12 Ведущий. А мы предлагаем вашему вниманию ролик, который Айшат сделала для мамы. А мы все присоединяемся к её поздравлению и поздравляем все своих мам. (Демонстрация ролика).
13 Ведущий : Дорогие мамы, закончить нашу встречу мы хотим в лирическом ключе. Послушайте, пожалуйста, стихотворение «Мама». Читают Алина и Настя.
1. Четыре буквы, два слога - МАМА!
2. Первое в жизни слово - МАМА.
1. Ты слов еще никаких не знал,
Ты, извини, пузыри пускал,
Но неумелым ротиком уже повторял
Важное и короткое слово - МАМА.
2. Кто научил тебя первым шагам?
Мама! Счастливая мама!
1. Кто силу и ловкость твоим дал рукам?
Мама! Умелица мама!
2. Когда ты нечаянно больно ушибся,
Кто слезы твои платком вытирал?
Мама! Добрая мама!
1. Когда ты внезапно и горько ошибся,
Кто тебе гневно упреки бросал?
Мама! Строгая мама!
2. Когда ты от радости вдруг запоешь,
Любуясь весенними далями,
Когда ты девчонке цветы понесешь,
Помни: нежность в тебе - мамина.
14 Ведущий:
Благодарим родные за заботу,
За каждый вздох ночной у изголовья,
За то, что наши души вы охотно
И свято наполняете любовью.
13 Ведущий:
Пусть не коснутся ваших дней напасти,
И дай вам Бог подольше жить на свете!
От всей души желаем вам сегодня
Все : любви, здоровья, радости и счастья!
14 Ведущий : Дорогие мамы, мы вам решили вручить ордена.
13 Ведущий : Вы их заслужили.
(Все дети вручают мамам ордена).
Приложение
Орден (копируется 6 штук на странице в формате А4, распечатывается и вырезается)
Источники:
Р.Гамзатов. По-русски - "мама", по-грузински - "нана"…
С.Островский. Женщина с ребёнком на руках.
Ресурсы Интернет:
Ролик «Поговори со мною, мама». -
Сценарий вечера отдыха, посвященного «Дню матери »Звучит песня- «Моя мама лучшая на свете». Идет презентация фотографий мам на заднике.
(звонит будильник. Один за другим выходят Ведущая и дети - две девочки и мальчик)
Ведущий : Дети, вы опоздаете в школу!
Девочка 1: Мам, куда делась моя зубная щетка?
Девочка 2: Опять к зеркалу не прорвешься! А у меня на голове кавардак!
Ведущий : Нельзя ли поторопиться? Завтрак стынет!
Мальчик1 : Я эту шапку не надену! Она не модная!
Мальчик 2 : (за кулисами)Я те дам не модная!Весь мир ходит, а им все не так.
Ведущий : Успокойся, дорогой. Они же дети.
(Все дети выходят на сцену)
Ведущий : Примерно так...
Девочка 3 : Или почти так начинается обычный день самой обычной семьи. Но сегодня день особенный.
Ведущий : С недавних пор среди прочих семейных праздников этот день стал для каждого из нас, пожалуй, главным днем в году. Ведь посвящен он нашим самым дорогим и любимым, тем, кого Бог наделил великим даром - быть матерью,
Девочка 3: Сегодня праздник наших мам! И это замечательная возможность сказать им все нежные и ласковые слова, которые мы в будние дни, вечно спеша куда-то, не успеваем сказать.
Ведущий : Милые мамы, от имени всех детей примите в качестве подарка наш праздничный концерт.
(выход детей)
Осенний ветер листья рвет и кружит.
Летит снежок, поземкою звеня.
Сегодня нам поздравить мам всех нужно,
День Матери у нас в стране, друзья.
Мы поздравляем наших мам,
Красивых и любимых.
Хотим всегда вас видеть
Здоровых и счастливых
Есть женский день весною,
А этот пал на осень.
Просить тепла у солнца?
Да нет! Мы не попросим
Ведь наше солнце – мама,
Для нас всегда сияет.
И с этим днём осенним
Всех мам мы поздравляем!
День Матери - праздник особый,
Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
И слякоть ещё на дворе.
Но мы дорогим нашим мамам
Подарим весёлый концерт!
Тепла и улыбок желаем,
Огромный вам детский… Привет!
От чистого сердца, простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим ее как хорошего друга
За то, что у нас с нею все сообща.
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча
Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо,
Мы можем открыть ей сердце свое.
И просто за то, что она – наша мама,
Мы крепко и нежно любим её.
День матери сегодня.
И дружно скажут дети:
Дорогие мамочки,
Вы – лучшие на свете !.(все вместе)
Девочка 1 : Мать - это имя Бога на устах и в сердцах маленьких детей. Все прекрасное в человеке от лучей солнца и от сердца матери. Мать - это вечно и непроходяще. Мать - это душа, теплота, любовь.
Девочка 2 : День матери - достойный, добрый праздник,
Который входит солнышком в семью.
И не приятно каждой маме разве,
Когда ей честь по праву отдают!
Девочка 1 : Вас, милых мам, добрых, настоящих, поздравляют самые маленькие участники нашего праздника!
Мама каждому нужна
И для каждого важна.
Всегда нас понимает,
С любовью обнимает.
И если маме грустно,
Ей принеси цветы...
Она так будет рада,
А вместе с ней и ты!
Родная ты наша,
Любимая мама,
Спасибо за все,
Что ты нам отдала.
Мы скажем тебе
Откровенно и прямо,
Для нас ты всегда
Самой лучшей была.
Так будь же здоровой.
Такой же красивой,
Ведь только добро
Твои годы несли.
Желаем тебе мы
Огромного счастья
И низкий-пренизкий
Поклон до земли
Мамы, мамочки, мамули!
Лучше всех на свете вы.
Восхищаемся и любим
Ваши нежные черты.
Мальчик1 : Говорят, что даже среди животных есть очень заботливые мамы. Кенгуру, например. Сидя в уютном мамином кармане, ребенок кенгуру чувствует себя в полной безопасности. Все как у людей.
Мальчик 2 : Потому что для каждой мамы ее малыш - самое главное, самое драгоценное существо на свете.
Мальчик 1 :И для милых мам и всех гостей свой музыкальный подарок подарит __________________
Рома : Встречайте !
(звучит песня)
Девочка 5:
Перед разлукой у дверей нежнее с ними вы прощайтесь.
И уходить за поворот вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот, как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши, в тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши, и с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей, опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь.
Они страдают от разлук, и нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук - как малышам без колыбельной. Пишите письма им скорей, и слов высоких не стесняйтесь,
Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь.
Ведущий : Дорогие наши мамочки, бабушки, гости, для вас звучит следующая песня в исполнении _________________
Монолог “Мама” Девочка 6:
Закрой глаза, прислушайся. Ты услышишь мамин голос. Он живет в самом тебе, такой знакомый и родной. Его не спутаешь. Даже, когда станешь взрослый, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки. Ты еще не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Она знала, что ты хочешь. Мама научила тебя ходить, говорить, мама прочитала, тебе самую первую книжку. Мама всегда была рядом. Все, что ты видел, все, что тебя окружало, начиналось с мамы
Мальчик 1: Я, вон, утром встал и сразу стал думать, какие слова маме сказать. (Грустно.) Да так ничего и не придумал.
Девочка 7 : Да ты сам подумай, что ты хочешь пожелать своей любимой маме?
Мальчик 1 : Чтобы она всегда была красивая и молодая.
Девочка 8 : А я хочу, чтобы мама почаще играла со мной.
Девочка 9 : Ну вот, так каждый и должен высказать маме свои пожелания. Так и получится, что мы мам поздравили и...
Мальчик 2 (выходит ) Ну чего вы все? Давайте уже следующий номер объявлять, ребята за кулисами волнуются.
Девочка 9 : Встречайте частушки!
Мы и пишем и читаем,
И частушки сочиняем,
И на празднике всех мам
Мы еще и спляшем вам!
Мама пишет сочинение
И решает уравнение.
Получается, что “5”
Будем вместе получать.
Если надо – мы станцуем,
Если надо – мы споем,
Не волнуйтесь наши мамы,
Мы нигде не пропадем!
Мама спрашивает Васю:
– Чем ты, Вася, занят в классе?
Он задумался слегка
И ответил: – Жду звонка!
Хорошо частушки пели,
Хорошо и окали.
Мы бы очень все хотели
Чтоб вы нам похлопали.
Ведущий : Дорогие мамочки, следующий музыкальный подарок вам дарит ______________________
(на фоне музыки дети выходят с сердечками из крепированной бумаги, которые они сделали сами)
Ведущий
:
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
От любой напасти заклиная
(Ей-то уж добра не занимать!)
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая возвышенная мать.
Свет любви издревле ей завещан,
Так вот и стоит она в веках.
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
Все на свете лепится следами.
Сколько б ты не вышагал путей,
Яблоня – украшена плодами,
Женщина – судьбой своих детей.
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках.
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках!
Сила материнской любви! Кто измерит её? Материнство… С чего оно начинается? Есть старинная поговорка: «Мать носит дитя девять месяцев под сердцем и всю жизнь в сердце» И в знак благодарности примите от ваших детей сердца, которые несут в себе любовь вашего ребенка.
(раздаются сердечки)
Ведущий : Дорогие наши мамочки! От всей души поздравляем вас с «Днем матери». Желаем вам счастья, благополучия, здоровья, улыбок и всех благ! До новых встреч!!!
Сценарий игрового вечера развлечения кдню матери «Весёлый вечерок» .
Вед. Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на празднике, посвящённом дню Матери.
« Цветы для мамы » музыкальный вход, в конце встают в полукруг.
1. Кто открыл мне этот мир, не жалея своих сил?
И всегда оберегала? Лучшая на свете МАМА.
2. Кто на свете всех милее и теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя? Это МАМОЧКА моя.
3. Книжки вечером читает и всегда всё понимает,
Даже если я упряма, знаю, любит меня МАМА.
4. Никогда не унывает, что мне надо, точно знает.
Если, вдруг, случится драма, кто поддержит? Моя МАМА.
5. Я шагаю по дорожке, но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму кто поможет? Знаю - МАМА.
6. Знаешь, мама, день обычный без тебя нам не прожить!
Слово мама так привычно с первых дней нам говорить!
Стоит только приглядеться, - целый мир согрет вокруг
Теплотою маминого сердца, нежных, добрых рук...
7. Наши беды и невзгоды отступают пред тобой,
Всё ясней нам с каждым годом, как за нас ведешь ты бой!
Мама, - друга нет дороже - веришь ты в наш каждый взлет!
Кто еще, как ты, поможет?! Кто еще, как ты, поймет?!
«Песенка о маме»
Вед. А теперь начинаем развлекательную программу «А ну-ка, мамочки!». В ней принимают участие 2 команды, состоящие из мам наших воспитанников.
Итак, на сцену приглашается команда мам девочек.
Представление команды.
Вед. Следующей приглашается команда мам мальчиков.
Представление команды.
Вед. В современном мире, где женщины должны успеть сделать множество дел: успеть на работу, в магазин, за ребёнком в детский сад, отличным помощником в делах является автомобиль. Сейчас мы проверим умение водить машину участниц из каждой команды.
1 конкурс. «Езда на машине» (эстафета)
1 вариант: По 2 -3 участницы из команды встают на старт , берут пульт от радиоуправляемой машины и пытаются объехать расставленные по прямой кегли.
2 вариант: (упрошённый) Все участницы команд встают на старт и по очереди обегают расставленные по прямой кегли,держа в руке верёвочку от игрушечной машины.
2 конкурс. «Узнай сказки»
Вед. Все мамы читают на ночь детям сказки, сейчас вам будет представлен микс из сказок. В конце повествования каждая команда должна будет перечислить названия сказок , герои которых были упомянуты.
1.
Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"
(7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила")
2.
Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью")
Вед.
Стихотворная пауза
С праздником сегодня маму поздравляю,
Крепко я за шею маму обнимаю.
Самая красивая мамочка моя.
Целый день послушным быть обещаю я.9. Такое бывает – собака облает,
Шиповник уколет, крапива ужалит.
А ночью приснится огромная яма.
Провалишься. Падая, выкрикнешь:
– Мама!
И мама появится рядом со мною,
А всё, что пугало, пройдёт стороною.
Она улыбнётся – исчезнут занозы,
Царапины, ссадины, горькие слезы...
«Какое везенье! – подумаю я, –
Что самая лучшая мама – моя!»
Вед.
Вам наугад предстоит вытянуть три рецепта. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!
1-й рецепт:
5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды
(тесто для бисквита)
2-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной фарш
(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)
3-й рецепт:
50 гр. дрожжей, 1/2 ч.л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, ~3.5 ст. муки, яблочное повидло
(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)
4-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.
(винегрет)
5-й рецепт:
яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.
(селёдка под шубой)
6-й рецепт:
майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.
(салат "Оливье")
Вед. А теперь музыкальная пауза. Танцуют все!
«Танец по показу»
Вед. А сейчас ребята поддержат своих мам, я буду загадывать загадки, а они их будут отгадывать.
ЗАГАДКИ ПРО МАМУ
1.Эти шарики на нити вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы в маминой шкатулке...(ысуб)
2.В ушках маминых сверкают, цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки украшения...(икжёрес)
3. Край ее зовут полями, верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка - есть у мамы нашей...(акпялш)
4.Назовите-ка посуду: ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда, это же...(адоровокс)
5.В брюхе у него вода забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник, быстро закипает...(кинйач)
6.Это кушанье для всех мама сварит на обед.
И половник тут как тут – разольет в тарелки...(пус)
7.Пыль найдет и вмиг проглотит – чистоту для нас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос, коврик чистит...(соселып)
8.Гладит платья и рубашки, отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг – имя у него...(гюту)
9.Вот на лампочке колпак разделяет свет и мрак.
По краям его ажур - это дивный...(ружаба)
10.Полосатый зверь у мамы блюдце выпросит сметаны.
И, поев ее немножко, замурлычет наша...(акшок)
Вед. А сейчас наши дружные ребята пропоют для вас частушки
«Частушки»
4 конкурс. « Ловкие ручки» (за 1 минуту нужно сделать бусы, у кого длиннее)
Театральная пауза. Сценка «3 мамы»
В центре зала или на сцене стол, три стула.
На одном из стульев сидит кукла.
На столе блюдо с четырьмя ватрушками).
Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул,
куклу берет на руки.
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка - мамина мама - пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое:
Ох, как не просто быть мамами!
5 конкурс. «Нарисуй портрет» (участвуют мамы и дети)
Вед. На листе бумаги по очереди вы должны нарисовать женщину, каждый рисует 1 часть тела или одежды. Потом передаёт фломастер следующему участнику конкурса.
Вед. Пока члены жюри подводят итоги, всех приглашаем на весёлый танец.
«Танец по показу»
Подведение итогов.
Вед. А теперь подарки детей своим мамам.
Реб. Из цветной бумаги вырежу кусочек.
Из него я сделаю маленький цветочек.
Мамочке подарок приготовлю я.
Самая красивая мама у меня!
Вручение подарков, чаепитие.
Вед. А теперь всех приглашаем на совместное чаепитие
Сегодня на целом свете праздник большой и светлый,
Слушайте, мамы, слушайте – вас поздравляют дети!
1. Песня «Мамы» вок.гр. «Радуга»
Во многих странах мира отмечают День матери, правде, в разное время. Традиции празднования Дня матери берёт начало ещё в женских мистериях языческого Рима, предназначенных для почитания Великой матери – богини, матери всех богов. В Англии в15 веке отмечалось «материнское воскресенье» — четвёртое воскресенье Великого поста, посвящённое чествованию матерей по всей стране. Постепенно этот праздник приобрёл другое значение – чествовать стали не матерей, а «Матерь Церковь», так что, этот праздник стал отчасти церковным. В России День матери отмечается в четвёртое воскресенье ноября.
День матери – праздник, который объединяет вокруг светлого образа женщины – матери взрослых и детей, мужчин и женщин, тружеников села и рабочих, академиков и министров.
Перед чтением сценария ознакомьтесь с предложением коллаж на день всех влюбленных .
Дети – самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. На свете не существует роднее и ближе матери. Ее любовь к детям безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности.
2. Песня
Легенда о матери (выступление детей) на фоне музыки
1. Давным – давно на берегу Черного моря жили люди. Они пахали землю, занимались скотоводством и охотой. Осенью, когда заканчивались полевые работы, люди выходили на берег моря и устраивали гулянья. Пели, танцевали у костра, проводили игры, которые заканчивались бросанием стрел – стрел счастья.
Когда юноша становился охотником, он пускал стрелу в сторону пастбища; когда пахарем – в сторону поля. Смотреть на эти гуляния выходил с моря сам царь Нептун. Каждый раз, глядя на такой праздник, он улыбался и говорил:
— Как люди не выхваляются своей силой, а меня все же боятся. Никто из них не отважился пустить стрелу в сторону моих владений. Однажды к костру вышли юноши, повернулись в сторону моря и все, как один, пустили туда стрелы. Нептун пришел в бешенство.
— Я всех вас упрячу в бездне морской! – закричал он.
Женщины задумались: морской царь на самом деле может упрятать детей в бездне морской. А женщины были здесь сильные духом, красивые и никогда не старели. Долго думали матери и решили отдать свою силу сыновьям. Юноши, взявшие силу матери, подошли к самому берегу моря. Чтобы не пустить их к воде, Нептун направил большие волны, но юноши не отступили назад. Зато их матери с этого момента стали слабыми.
Вы видели когда – нибудь слабых женщин? Если встретите, знайте: эти женщины отдали всю свою силу детям.
2. когда Нептун увидел, что юноши не отступили, он дико рассмеялся и зло крикнул женщинам:
— Если ваши сыновья выстояли против меня здесь, на берегу, то в море я им вырву руки!
Женщины опять задумались. Да, морской царь и это сделать может, у него сильные мышцы. Пока они думали, на поверхность воды выплыли дочки Нептуна. Они, как и их отец, были очень не красивые и поэтому попросили:
— Женщины, отдайте нам свою красоту, а мы достанем со дна морского крепкой травы, свяжем из нее жилы для ваших сыновей, и руки у них будут такими же крепкими, как у нашего морского отца.
Женщины сразу согласились и отдали дочерям морского царя свою красоту.
Если увидите где – нибудь некрасивую женщину, знайте, что она пожертвовала своей внешностью ради детей.
3. Царь Нептун, узнав о проделках своих дочерей, разозлился и превратил их в чаек.
Вы слышали, как чайки плачут над морем? Это они просятся в дом, но жестокий отец не пускает их назад и даже не смотрит в их сторону. Зато моряки всегда глядят и наглядеться не могут на чаек, потому что они носят красоту их матерей.
Юноши, ощутив силу в руках и плечах, наконец, вышли из моря. Вышли и пропали. Ждут их матери, ждут – не возвращаются сыновья. Появился опять перед женщинами Нептун и засмеялся так, что от его смеха волны разгулялись по морю.
— Не дождаться вам теперь сыновей! – смеялся он. – Они ж заблудились. Вы забыли, что на море нет ни дорог, ни тропинок.
И опять зашёлся страшным смехом.
Тогда женщины воскликнули:
— Пусть будет в наших глазах меньше света, а над нашей землёй ещё ярче горят звёзды, чтобы наши сыновья нашли по ним путь к родному берегу.
Только это произнесли, как в небе сразу ярко-ярко заблестели звёзды. Юноши увидели их и быстро вернулись домой.
3.ПЕСНЯ
Вед.: Мама — начало всех начал, опора и надежда, будущее народа, поддержка в горе и радости. Пока у нас есть мама, мы в любом возрасте остаёмся молодыми. Поэтому нужно беречь, уважать и любить своих матерей; не горечь, а только радость и цветы ей дарить. И очень важно не потерять духовный контакт между родителями и детьми.
Вед.: Иконка над кроватью, над кроватью, чуть в сторонке,
БОЖЬЕЙ МАТЕРИ иконка.
Добрый взгляд её лучится; (ФОН!!!)
Если мама отлучится, то не страшно мне одной –
Матерь Божия со мной.
Утром рано я проснусь, на иконку помолюсь.
Вед.: Добрая, праведная Дева Мария стала Матерью Самого Господа. Её жизнь на земле была не лёгкой. Ей пришлось много трудиться и страдать, прятать Младенца от смертельной опасности, расставаться с Ним, когда он по городам, проповедуя слово Божие. А сколько боли перенесла Она, когда Сына обвинили и несправедливо судили, мучили и убили. Всё перенесла Она с кротостью и смирением, посвятив Себя служению Богу и людям.
Жизнь Пресвятой Богородицы — пример для нас для всех. Все мы тоже должны быть терпеливыми, трудолюбивыми, добрыми, честными людьми. И молить ЕЁ О ПОМОЩИ В НЕЛЁГКОМ ВОСПИТАНИИ СВОИХ ДЕТЕЙ.
ВЕД.: Сегодня мы хотим сказать нашим мамам: «Спасибо! Мы вас очень любим!»
Мы по дороге жизни шагаем, счастье идём созидать.
И слова милей мы не знаем, чем слово чудесное – мать!
Оно утешает нас в горе, как солнца улыбка оно!
Как светлая книга, с которой нам вечно дружить суждено!
В сердцах оно снова и снова, цветёт, словно утренний сад
И шепчет спросонок то слово уставший в походе солдат.
С ним легче дышать нам на свете, ведь матерью в нашем краю,
И деды седые, и дети назвали Отчизну свою!
ПЕСНЯ.
День Матери в колледже. Сценарий
Сценарий тематического вечера, посвященного Дню матери
Автор разработки: Беляева Марина Валерьевна, преподаватель общеобразовательных и специальных дисциплин, ГБОУ АО СПО «Астраханский колледж вычислительной техники».1. Описание работы:
Сценарий разработан для детей старшего школьного возраста, студентов, а также педагогов и учителей, желающих использовать весь или частично материал при проведении тематического вечера, посвященного празднованию дню матери.
2. Цели и задачи:
Воспитание уважительного отношения к матери, к женщине.
Развитие познавательных интересов, расширение общего кругозора.
Воспитание чувства прекрасного.
Создание атмосферы праздника в игре-соревновании.
Поздравить мам и бабушек с праздником «Днём матери».
Воспитать культуру поведения и общения участников мероприятия;
Воспитать чувство коллективизма и сплоченности в группе.
3. Подготовка к родительскому собранию:
1. Создание тематической презентации в PowerPoint: каждый слайд оформляется в соответствии с названием конкурса и при необходимости можно прикрепить музыкальное сопровождение к каждому слайду;
2. Проектор, ноутбук (для демонстрации презентации)
3. Оформление кабинета (надпись «С днём матери!», шарики, цветы из цветной бумаги, развешанные на стенах кабинета).
4. Подготовка инвентаря для конкурсов: тематические открытки, почтовая коробка для писем, листы формата А3, фломастеры, видео-ролики с заданиями, видео-караоке детских песен «Мамонтенок», «Колыбельная для Умки», «Пусть всегда будет солнце»
5. Правильная расстановка столов в кабинете. Так как, команд планируется две, то ставим столы буквой «П». По правую и левую сторону буквы будут сидеть команды (левая сторона – сторона для участников – студентов, вторая сторона – для участников – мам и бабушек). Гости нашего мероприятия занимают третью сторону.
6. Подготовка музыкального сопровождения для конкурсов:
«Эти глаза напротив» - Ф.Киркоров
«Как я люблю тебя, мама» - группа «Непоседы»
«Мама» - Л.Гурченко и М.Боярский
«Песня мамонтенка»
«Колыбельная Умки»
«Пусть всегда будет солнце»
Ход мероприятия:
Ведущий: Добрый день уважаемые гости нашей встречи. Вы все получили от своих детей приглашение на родительское собрание. И буквально сегодня распоряжением директора колледжа было решено отменить родительское собрание, а провести нашу встречу под одним названием «ДЕНЬ МАТЕРИ»
надпись на экране меняется
появляется заставка «День матери!»
Ведущий: И сегодня на нашей встрече мы не будем говорить об успеваемости, о поведении и о посещаемости ваших детей.
Слышатся аплодисменты со стороны студентов
Ведущий:
Ежегодно в последнюю неделю ноября люди, живущие в разных уголках планеты, поздравляют матерей, дарят цветы и улыбки, выражают свою любовь и уважение.
Напомним, 30 ноября в России отмечается международный День матери. Праздник был учрежден в 1998 году по инициативе Комитета Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи, с целью закрепить семейные устои, поддержать бережное отношение к женщине и особо отметить значение самого главного человека в нашей жизни - Матери.
Ведущий: забегая вперед, хочу сказать, что нашу встречу, мы проведем в виде соревнования: команда студентов и команда наших мам. Но прежде чем, начнем нашу игру, к нам в гости пришел студент 2 курса со своим праздничным подарком.
Выступает Сергей Малеев с песней Олега Газманова «Мама»
Ведущий: Итак, начинаем наше соревнование.
Первое задание «Давайте познакомимся!»:
Ведущий: Мы проведем это соревнование в виде блиц-опроса.
По очереди я буду задавать по одному вопросу каждой команде. Студенты должны будут ответить на вопросы, связанные с их мамами, а мамы отвечают на вопросы, связанные с их детьми и студенческой жизнью.
Некоторые вопросы заранее задаются мамам и студентам до начала мероприятия, чтобы знать заранее ответы
Второе задание для мам: «Эти глаза напротив»
Ведущий: Перед вами по очереди появятся самые красивые, самые дорогие, но немного грустные глаза (я потом объясню причину этой грусти). Дорогие мамы, определите глаза своих детей
Ведущий: Ну, все молодцы! Справились с заданием. А грустные они видимо потому, что это фотографии сделаны были на пропуск в колледж, когда они только поступили учиться на 1 курс
Третье задание для студентов: "Кого называют мамой?"
Ведущий: Дорогие ребята! Обращаюсь сейчас к вам:
Русские дети называют мать "мама",
маленькие французы -"маман",
немецкие ребята -"мама",
английские - "мэмма",
китайские -"мама",
корейские – "омма",
грузинские – "нана",
аварские – ласково "баба"
Ведущий: Ответьте на мой вопрос: а кого ещё можно назвать мамой?
Ответы принимаются от студентов. При необходимости можно попросить родителей помочь своим детям
Параллельно с ответами демонстрируется слайд:
1. Женщину, которая крестит ребёнка
2. Свекровь – когда девушка выходит замуж она приобретает ещё одну маму
3. «Мать-героиня» - высшее звание, присваиваемое многодетным матерям, и название одноимённого ордена в СССР. Во время Великой Отечественной войны в 1944 году, когда страна уже знала, что Победа - скоро, что надо заживить самую страшную рану - потерю павших солдат и убитых фашистами граждан, был уч¬режден орден «Мать-героиня»
4. Картина Рембрандта «Мадонна с младенцем И Св. Иосифом»
5. Родина мать. Работа скульптора Е. В. Вучетича и инженера Н. В. Никитина представляет собой многометровую фигуру женщины, шагнувшей вперёд с поднятым мечом. Статуя является аллегорическим образом Родины, зовущей своих сыновей на битву с врагом.
Четвертое задание для мам «Бюро находок»
Ведущий: Очень часто наши студенты оставляют в кабинетах и лабораториях свои вещи. Вот и сейчас я раскрою свой сундучок некоторых Маш-растеряш. Дорогие мамы! Найдите вещи своих детей.
По очереди на экране появляются вещи студентов, а мамы пытаются узнать их.
Ведущий: Но у нас в лаборатории после проведения совместных праздников находятся девчушки и старушки. Пожалуйста, помогите разобраться дорогие мамы, чьи это дети.
На экране появляются сами студенты в костюмированных нарядах, в которых они принимали участие на новогоднем классном часу, а мамы пытаются узнать их.
Пятое задание для студентов: «Слово о маме»
Ведущий: Мама – для каждого из нас самый лучший, самый родной и любимый человек на свете! Сейчас мы хотим, чтобы каждый из вас назвал по три прилагательных к слову МАМА.Итак, начинаем..
По очереди студенты называют прилагательные к слову мама.
Ведущий: Молодцы! Теперь мы знаем, какие у нас замечательные мамы.
Ведущий: а сейчас пока команды отдыхают, к нам в гости пришли джигиты со своим сюрпризом
Три студента в сценических костюмах танцуют лезгинку
Шестое задание для мам «Ах, это слово»:
Ведущий: И так мы продолжаем. А это задание для мам подготовили сами студенты.По очереди демонстрируются три слайда с тремя видеороликами, описывающие одно из понятий. Ваша задача – отгадать это слово. Каждое слово имеет три подсказки.
Ответы: компьютер, интернет, колледж
Седьмое задание для всех команд: «Лучше мамы нет на свете»
Ведущий: А вот сейчас конкурс для мам и ребят. Вы ещё не забыли детские песни из мультфильмов? А давайте по очереди вспомним некоторые из них. Первая нота – это песня для команды студентов, которые поют – караоке песню Мамонтенка.
Вторая нота – это песня для команд мам, которые споют караоке – песню «Колыбельную Умки».
И третья нота – это песня для всех нас «Пусть всегда будет солнце!».
И так, поехали!
Ведущий: А теперь давайте поаплодируем друг другу. Молодцы!
Восьмое задание для всех команд: «Давайте говорить друг другу комплименты»
Ведущий: Для этого задания мне нужна помощь ещё одной команды, состоящая из мамы и её сына.
Итак, задание такое: команда студентов оформляет лист с пожеланием для своих мам.
Команда мам – оформляет лист с пожеланием для своих детей
А команда мамы и сына оформляет лист с пожеланием для всех сразу.
Каждой команде раздаются листы формата А3 и фломастеры и под песню из кинофильма «Мама» в исполнении Л.Гурченко и М.Боярского выполняет свое задание
Ведущий: Итак, команды огласите свои пожелания!
По очереди каждая команда демонстрирует свои выполненные задания и со словами пожелания делятся с мамами и со студентами.
Кто-то стучится в дверь
Ведущий: Ой, кто там?
Дверь открывается и заходит почтальон Печкин
Печкин: Это я! Почтальон Печкин. Принес заметку про ваших мам! Только я просто так вам её не покажу.
Ведущий: И что ты хочешь, Печкин!..
Печкин: Хочу..хочу.. хочу… (головой крутит по сторонам и замечает вазу с конфетами)
Печкин: О! хочу вон ту конфету!
Ведущий угощает Печкина.
Печкин:
А можно две?
Ведущий:
Можно
Печкин:
А можно три?
Ведущий:
Можно
Печкин берет охапку конфет и прячет в карман
Печкин: Ну, так вот! В понедельник в вашей группе проходила акция «Мама, я люблю тебя!». Ребята на открытке писали поздравления для своих мам, и я пришел, чтобы вручить их вам, дорогие мамы!
В это время на экране демонстрируется слайд с фотографиями прошедшей акции
